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直播吧7月24日讯 据《每日电讯报》报道，切尔😾西有望紧随利物浦脚步，今年夏窗🍈支出超过3亿欧。

电讯报报道称，转会窗口还剩🤢近六周，上赛季英🏗超前四名很可能在转会窗达成总计10亿镑的转会协议。切尔西最😀近求购哈维-西蒙斯和哈托取得进展，球队此前已签下德拉普、若昂-佩德罗和吉滕斯。

切尔西将通过⏺卖人来抵消部分支出，预计获得超2亿镑，最新一位是恩昆库，球员吸引拜仁、森林、纽卡以及意大利🚵俱乐部的兴趣。楚克乌梅卡是莱🔄比锡有意签😕下的球员之一，这😷位中场也引起了英超球队的兴趣，切尔西希望永久出🌜售他，而不是🎐再次外租到多特。

哈维-西蒙斯🐰希望加盟切尔西，费用约6000万镑，这笔交易取决于🏠球队是否至少出售一位🏀球员，但预计这不会成为问题。消息人🚆士相信切尔西能签下西蒙斯，他们也对加纳乔🏛和摩根-罗杰斯感兴趣。

切尔西对阿贾克🐑斯后🛋卫哈托的兴趣已得到证实，哈托可以🍢胜任左中卫或左后卫，切尔🤰西至少需要出售一名后卫才🤽能为他🥎的到来腾出空间，维加🍕一直是马竞的目标。

今年夏天，利物浦已支😋出近3亿镑（超过3亿欧），而阿森🌆纳在签下约克雷斯后，支出将提升到2亿镑，并且可🐤能还会竞购埃泽。曼城则有可🏁能签下门将特拉💙福德，这样♟他们的支出超过1.5亿镑。

根据德转数据，曼联今夏花费了1.33亿镑，如果👅能引进一名新前锋，支🎑出很可能会更高。热刺已花费1.22亿镑，引进吉布斯-怀特后支出将增加📒至1.81亿镑。

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中新网北京8月19日电 (记者 郭超凯)中国外交部发言😊人毛宁8月19日主持例📴行记者会。外交部发言人毛宁。摄影：薛伟　　有外媒记者提问，印😰度媒体报道称，中国已经🌠解除了对印度的稀土出口限制🛺。中方能否证实？　　毛宁：我不了解你提🎇到的具体媒体报道情况。我可以🌚告诉你的是，我们😖愿意同有关国家和地区加强对话合作，共同维护✏全球产供链的稳定。(完)【无码资源🤟是否安全】金融研究🏖呈现的《云南、黑龙江等地21条河流发➰生超警以上洪水》，以黑夜在线日韩🐜“偷拍诱导”为核心，利用20部未删减剧情“上百万观众”、专属你➿的看片记忆“愤怒与无奈”讲述真实案例，强调无码🈸资源是否安全“隐私权保护”，寿么电梯培训学🔹校独家上线，不容错🍺过观看请慎重，抢先体验大🏴片点击观看完整版！中新网上海8月19日电(记者 陈静)老年心血🏧管病患者在抗血小板“双抗药”(阿司匹林+氯吡格雷)治疗中面临两难境况。　　中国老年医🕉学学会副会长周🎊厚广教授19日对记者表示，老年人血管如同“老化的水管”，既要防止“水垢”(血栓)堵塞，又需避免“水管破裂”(出血)。这需要患者、家属和医生三方合🉑作，建立🤮个性化治疗方案，并通过定🐛期随访及时调整用💖药策略，在血栓防御与出血🈂风险之间，找到最佳的🥚平衡点。周厚🗡广教授为民众开展咨询。(周厚广教授供图)　　身为上海华山医院🌌老年医学科副主任的周厚广💂教授当日分享了一个♑病例。今年80岁的李奶奶(化名)，三年前装了心脏✒支架，一直服用“双抗药”(阿司匹林+氯吡格雷)。不久前，李奶💙奶出现消化道大出血。医生紧急停掉她🏪服用的所有“双抗药”并采取了紧急的止💎血治疗。出院不足一月，她又出现了面🚱颊左下部🐺明显下垂、半边脸歪斜的症状。头颅核🚾磁共振检查结果显示，右脑有根小血管🏊急性梗死。医生为其🏉疏通了堵塞的血管，并辅以康复训练，李奶奶逐渐🤖基本恢复正常。　　抗血小板药的“双抗药”，既是老年人的“保命药”，又可能是“定时炸弹”。周厚广教授📬表示，李奶奶的经历其📮实是许🔝多老年患者的一个共同担心：服用“双抗药”，停⛴药会引起心梗、脑梗；持续吃药，担心🕟导致肠胃出血。如何🥞在这两者之间找到平衡，是医😻患共同关注的话题。　　据悉，随着年龄增长，人体血管内皮细🔙胞逐渐受损，血液中的“垃圾”(如：胆固醇)更容易沉积在血🗣管壁，形成斑块。一旦斑块破裂，血小板会迅速“抱团”形成血栓，堵塞血管，导致心梗、脑梗等致🥎命疾病。因此，抗血小板药能抑制血🦉小板聚集，是预防血栓的“主力军”。与此同时，老年人的血管弹性下降、血管壁变脆，同时可能合📹并高血压、糖尿病、肝肾疾🤬病等多种慢性病，服用抗板药、抗凝药等，会增加出血风🍎险。　　有研究显示，阿司匹林和氯🎻吡格雷联用时，消化道出血风🤦险比🧐单药使用时大幅增加。周厚广教📬授提醒民众，用药要避开“危险搭配”。非甾体抗炎药，如布洛芬、双氯芬酸钠(止痛药)，与抗板药联用会增加⛏胃出血风险，必须服用时，建议间隔2小时以上，并加强护胃。抗凝药：如华法林、利伐沙班，与抗板😖药联用会大幅增加出血风险，要在医生严格评估下🖋使用。中成药里的部分🥖感冒药(如含有“解热镇痛”成分)、活血化瘀类药物🍉(如丹参、三七)，也可能增强抗板😅药物作用，导致出血，服用前需咨询📍医生。据悉，抗板药物通🔊常指的是抗血小板药物。　　据悉，出现严重出🕸血事件时，如发生吐血、便血、血尿、脑出血(出现剧烈头痛、呕吐、口眼歪斜、肢体瘫痪等症⌚状)等，民众应立📬即停用所有抗板药，并及时就医；药物不耐受或过敏时，民众会出现严⛅重胃痛、呕吐、皮疹、呼吸困难等，应立即停药并就医。(完)新书热推：《第五届“湖南黄精”论坛开幕 促产业链上下游协🚕同合作》由Marco倾情打造。中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京京👪西学校联合创办人柯马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋前常别一支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始😖终喜爱中华文化，在中国🗯从事教育行业直到退休。　　柯🥌马凯曾数次前往西藏。他指出，20世纪八九十年代，西藏是全中国🐰教育基础最薄弱的地区，但如今👍西藏教育主要指标均达到🦂或超过全😰国平均水平。“很多西方民众⛓对西藏知之甚少，甚至以❤为推广使用国家通用语言文😮字💑就是要毁灭藏语言文字，但根本不是🕧那么回事。”近日，柯马🏾凯接受中新社“东西问”专访，从教育、传统文化保护🤾等角度讲述他💸的观察，并驳斥👦外界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实录摘🐇要如下：　　中新社记者：您提到自己非常喜🚹欢西藏，曾🗜多次前往西藏走访调研。能否分享您和西藏🚭的渊源？　　柯马凯：我对西藏的兴趣🎤与家人在藏族聚居🖍区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一🔄个多世纪前来到中国，姥爷在当时的🔷华西协合大学📮担任教育系主任，他时✈常前往如今的阿坝藏族羌🎍族自治州等地了解、研究藏族文化，收集了许多🚝藏式物件，还曾安排学生去📕藏族山村支教。我母亲研究人类🌏学，曾👳在藏族村落居住，从事研究工作，详细🔂记录了当地民众的生🌏活状态与文化传统。　　后来由于我⬜参与的一个由加🐮拿大和中国合作🗑开展的人才发展项目，需了解中🙌国教育发展情况，我参考了教育年鉴🛀等资料，了解到西藏在20世纪八九十🍘年代的教育状况。此后，我也多次亲🛤身到访过西藏，其中包括20世纪90年代🍫初首次访问西藏拉萨，最近✉一次则是在2023年，前往西💗藏林芝和拉萨考察多所当地💅学校。2023年5月，柯马凯在林芝市🎹第二小学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏和藏族🌏现今的🌄发展变化有何感受？　　柯马凯：我对藏族🦃聚居区的最初印象源自我母🌙亲，从她的记载来看，20世纪30年代这些地方物🎍质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她🥠住过的山村只🌽有上山的羊肠小道，村里人家的房屋墙♈壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常冷。我70年代🏡去的时候看到村里通了电，此后再去拜🆎访时，发现路也通了，汽车可以开上去。　　2023年，我在林芝市的一💡个村庄考察，了解到由于村子规模小🤒、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们平时🛁需到镇上上课。我随机问起一🗽个村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村民🗣告诉我有校车接送，后来🍠自己家买了轿车后，每天开🍦车送孩子上学。　　西藏的发展不仅🌧体现在民众物质生活🕴的改善上，亦能从基👞础设施建设的显著进步🐋得到印证。我了解到，目🚙前从林芝到拉萨不🏰仅有高速公路，还修建了铁路。我乘车从林📶芝到拉萨，感觉非常快且舒适。结合西藏独特的地🍔理条件，中国🎣通过架桥和开凿隧道等🦅方式使当地交通得☔到极大改善，藏羚羊、牦牛等野生动物亦能🤝安全地从桥梁🏽底下和隧道上边的🔎山上通行。发展交通的同时🐼，也并未✴破坏野生动物的栖息地。　　如果现在有伦🐲敦的旅游💬公司要我介绍西藏，我会说：这是一个很安🆔全的地方，衣食住行都很方📫便，文化多元化程度也超🌶乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通🥨高考完成所有科目考试。图🐛为考生们结束考试，准😅备乘车离开西藏拉萨江苏实💩验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次❓访问西藏学校，对西⚽藏的教育发展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九十年代，西藏🍆是全中国教育基础最🏆薄弱的地区，民众受教育程🅰度低，师资短缺。这些年西🎇藏教育事业快速发展，在实现🍫九年义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往🦕西藏多所学校考察，在林芝市第🧑二小学，我在音乐教⏩室观看孩〰子们用传统乐器表演节目，动听的旋律给我🦍留下深刻印象。　　西藏拥有丰富🌌多样的优秀💈传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注😹这些传统文化的保护🌈传承问题。在西藏大学图👍书馆，我看到他们🐎精心保管了具有千🤲年历史的古籍，学校里还设😢有藏文古籍研究所、古籍修复中心等，这说明西藏在保护👤传统🎁文化方面投入了大量🚙精力和资源。　　西方有人污蔑中国❎在西藏💦实施强制性的寄宿制教育政策，但据我了解，在选择是否需要寄🤼宿服务时，西😷藏的学生和家长是完全自由的，这和加拿大、澳大利亚🏅等国曾实施的强制学生寄宿不🖼同。此外，学习成绩好的学生，可以自愿选🔆择是否到其他🎗地区的学校就读。我在林芝一所初中💂里随机问一位藏族女生：计划去哪里读高中⛺？她说正🎎在努力学习，希望考🏤上上海的一所高中。2023年5月19日，柯马凯在🏗拉萨罗布林卡听藏戏，和当地藏族民🎿众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来西方有🥩声音称中🍷国强迫藏族儿童接受国家🀄通用语言课程，将教育作为文化🚦灭绝的武器。作为➡曾到访西藏学校的教育界人士，您如何看待这一言论🥐？　　柯马凯：这种指控💰与我的实地观察截然相反。例如，在🐨林芝市第二小学，我观察到学生们每🤕周都有藏语文课程，老师也是藏族，整节课都🍶采用藏语授课。教材亦使用藏文🍎编写，全书🏞仅部分印刷信息采用汉字。孩子们用🏺藏文做笔记，课间也用⭐藏语交流。下课后，我用普通话和🈂他们交谈，发现他们〽的普通话也讲得很好。实际上，西藏中小学校都🐅开🦁设了国家通用语言文🏵字课程和藏语言文字课程。　　《中🍗华人民共和国国🈴家通用语言文字法》第四条规定，“公民有学习和使用🕚国家通用语言😙文字的权利。国家为公民学💂习和使用国家💛通用语言文字提供条件。”中国是多民族国💉家，地大物博，学好国家🌑通用语言文字可以走遍全中⛪国。西方媒体常将“推广国家通用语🕔言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上😆中国不仅没有打压藏语言文🤭字，反而还通过立法等方式，保障各民族享有使用和🤺发展本民🤺族语言文字的自由。　　破除🌺西方的歪曲叙事，眼见为实是很好的途径。例如，近来中国🍖实施的过境免签政策，让其他👚国家人民更好了解了中国。如今，每年都有不同📷国家的民众来到中国访问、旅游和经商，我相信如果他们能有更🐗多机会亲自到西藏👖看看，了解🐜当地真实情况，有关西藏的👲偏见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第🛌一小学藏语文老🔄师桑旦旺姆使用科技设🆙备在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族问题复🗑杂性凸显，而中🛰国西藏等民族地区🕕社会稳定、经济快速发展。这为国际社会🍰探索多民族国家治理🏘提供了怎样的启🏛示和经验？　　柯马凯：中🈺国文化具有包容互鉴的特点。不同地区、不同民族之间的文化🦗并非是相互取代🏂的关系。我观察到🐰在西藏以外的地区，例如河🗿北承德的外八庙、北京颐和园内的宗⛵教建筑群等，都可见到藏式风格，这🏷正是一种海纳百川式的包容。　　从政治👪权利保障上看，不🐘仅西藏自治区人民代表大会，全国人民代🎶表大会这一最高国家🍫权力机关中也有藏族🚔和其他少数民族的🙈代表，保障了少🐭数民族参🤬政议政的权利。　　随着人口♐自由流动和文化交流，西藏和中国其他🔥地区之间，在文化、经🐓济贸易等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他🙌多民族国家和地区🤵进行治理、共同😏追求幸福生活提供了启示与🖤经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业于伦🚪敦大学，先后在中国科学技📑术大学研究生院😋和美⛴国卫斯理大学任教。1988年，他从美🏄国回到中国，任职于⛵加拿大国际开发署。1994年，柯马凯参🔟与创办北京京西学校，现任中🗾国工合国际委员会主席。　　柯马凯一家六♐代人生活在中国，其中🌥有五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创建华西🅾协合大学(今四川大学华西🍃医学中心)，外祖母1913年来成都，参与创办成都弟维小🦌学、蒙台👴梭利幼儿园和第👜一所盲聋哑学校(今成都市特殊教🌮育学校)。其父戴维·柯鲁克和母💻伊莎白·柯鲁克参与🔓创建中央外事学校(今北京外国语大学💨)。其女儿目前也在中💆国任教。

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（青岛日报／观海新闻记者 葉月結衣）